對(duì)標(biāo)使命擔(dān)當(dāng),我有一顆中國(guó)“芯”
張先哲大二時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在研究生階段,他刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,積極參加黨支部組織開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提升自己的政治素質(zhì)和精神境界。他積極參加學(xué)院組織的“聽黨話,跟黨走”主題活動(dòng),熱情參與“改革開放40周年”學(xué)習(xí)交流,從習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的回信中汲取力量,對(duì)標(biāo)責(zé)任擔(dān)當(dāng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。2018年5月份的中興事件,給了中國(guó)芯片人深深的觸動(dòng),微電子學(xué)院組織的 “我有一顆中國(guó)‘芯’”大討論,讓從事高性能模數(shù)轉(zhuǎn)換器的研究工作的張先哲深切體會(huì)到國(guó)外對(duì)華芯片封鎖的劇痛,使他下定決心要在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹,為中國(guó)的芯片事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),堅(jiān)定了在中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的人生航向。
二十歲,是一個(gè)拼命做加法的年紀(jì)
“成功有多種定義,成功的人生更是如此。在二十多歲時(shí),一定要多做加法,敢于嘗試。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽,可選的賽道也并非一條。每個(gè)人都應(yīng)站在屬于自己的舞臺(tái)上來一場(chǎng)真正的表演。” 張先哲一直以來都堅(jiān)信,在20歲的年紀(jì)要拼命地做加法,要不斷地嘗試,實(shí)現(xiàn)更多可能。本科階段,他就是圖書館的???,還是圖書館讀書月活動(dòng)中本科組讀書前十名;他還積極參加各種競(jìng)賽,從嵌入式方向的星火杯,到純硬件的TI杯,從數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽到互聯(lián)網(wǎng)+,多渠道拓展自己的創(chuàng)新實(shí)踐素質(zhì),正是憑著這樣的信念和努力,張先哲成功保送至微電子學(xué)院朱樟明教授團(tuán)隊(duì)攻讀研究生。
“在研究生學(xué)習(xí)的最初階段,我也曾因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的瓶頸一度迷茫”,張先哲表示,導(dǎo)師朱樟明教授的一席話讓他深受啟發(fā),“要多從系統(tǒng)方面考慮問題,要多學(xué)習(xí)信號(hào)處理等相關(guān)學(xué)科的知識(shí),要時(shí)刻保持開闊的視野”。在隨后的科研學(xué)習(xí)中,他始終牢記導(dǎo)師的叮囑。在進(jìn)行腦電信號(hào)獲取模擬前端集成電路研究過程中,他閱讀了大量文獻(xiàn),系統(tǒng)的進(jìn)行電路仿真,并主動(dòng)了解和關(guān)注關(guān)國(guó)外最近研究進(jìn)展。功夫不負(fù)有心人,短短半年時(shí)間,他就以第一作者的身份發(fā)表了兩篇SCI論文,也被受理了多個(gè)發(fā)明專利。這些成績(jī)并沒有讓他停下腳步,不滿足于芯片冰冷的性能指標(biāo),他始終認(rèn)為能實(shí)際應(yīng)用才是芯片設(shè)計(jì)的最終目的。目前,他在實(shí)驗(yàn)室博士師兄的指導(dǎo)下,已經(jīng)成功進(jìn)行了三次腦電信號(hào)獲取芯片的流片,即將利用板級(jí)電路和自己設(shè)計(jì)的核心芯片實(shí)現(xiàn)腦電信號(hào)的獲取,實(shí)現(xiàn)了從電路設(shè)計(jì)到芯片生產(chǎn),再到系統(tǒng)級(jí)功能實(shí)現(xiàn)三個(gè)階段的跨越。
“學(xué)習(xí)是不能走捷徑的?!睆埾日苷f,“在科研的初始階段,我也喜歡找捷徑,有時(shí)只看重仿真的結(jié)果,對(duì)結(jié)果背后的理論知識(shí)往往淺嘗輒止。然而事實(shí)告訴我,這樣的學(xué)習(xí)方法雖然省力,但卻很難走得長(zhǎng)遠(yuǎn)?!痹谝淮慰蒲袑?shí)踐中,張先哲需要設(shè)計(jì)一個(gè)基礎(chǔ)的放大器模塊,要求有更好的穩(wěn)定性,這就要格外注意偏置電路的設(shè)計(jì)。一開始接到這個(gè)任務(wù),他不以為意,直接套用了之前的結(jié)構(gòu),結(jié)果在仿真中反復(fù)遇到問題,無法達(dá)到預(yù)期性能,他感到非常困惑,去尋求導(dǎo)師的幫助。朱老師沒有直接給出標(biāo)準(zhǔn)答案,而是引導(dǎo)他從書本出發(fā),從原理出發(fā),追求主動(dòng)設(shè)計(jì)。張先哲按照提示,查閱相關(guān)資料,重新設(shè)計(jì)了電路結(jié)構(gòu),很快滿足了性能要求。他覺得自己又解決了一大難題,在其他電路模塊中遇到類似問題時(shí),張先哲不假思索地應(yīng)用之前的結(jié)果,然而卻出現(xiàn)了新的問題。反復(fù)嘗試無果,張先哲又找到了朱老師,這一次,朱老師用了整整三個(gè)小時(shí),從一個(gè)基本結(jié)論出發(fā),推演了模擬電路設(shè)計(jì)中的很多細(xì)節(jié),其中大部分知識(shí),都是隱藏在簡(jiǎn)單的結(jié)論背后,這些都是他未曾領(lǐng)悟到的。
“‘夫子韋編三絕而通周易?!诳蒲泄ぷ髦幸彩沁@樣,即使一個(gè)很簡(jiǎn)單的結(jié)論,也要反反復(fù)復(fù)思考,不僅要知其然,還要知其所以然。漂亮的仿真結(jié)果絕對(duì)不是最終目的,只有真正懂得背后的原理,才能‘運(yùn)用之妙,存乎一心’”。朱老師語重心長(zhǎng)地對(duì)張先哲說道。除了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,朱老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度也鞭策著張先哲不斷努力?!袄蠋熤苣┮苍谡J(rèn)真工作,有一次周末,我遇到了一些問題,便發(fā)郵件咨詢朱老師。沒想到,老師前一天忙到深夜十二點(diǎn)才回復(fù)郵件,第二天早上八點(diǎn),又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室了?!敝炖蠋煹墓ぷ鲬B(tài)度讓張先哲深受觸動(dòng),他表示,老師身上有很多東西值得學(xué)習(xí),最重要的一點(diǎn)是,學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑,唯有勤奮,遇到每一個(gè)問題,無論大小,都應(yīng)認(rèn)真鉆研,尋根究底。
最快樂的人就是那些為別人做得更多的人
學(xué)習(xí)之余,張先哲還是一個(gè)喜歡參加各種活動(dòng)的人。作為微電子學(xué)院研究生會(huì)主席,他參與組織了多種活動(dòng),讀書沙龍、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、攝影展等。通過這些活動(dòng),張先哲和各個(gè)部門的同學(xué)們都收獲滿滿。他們努力讓枯燥的活動(dòng)看起來有趣,“比如說以前的讀書分享會(huì),組織者動(dòng)力不足,參與者興趣不高,為了改變這一現(xiàn)狀,我們加入了一些環(huán)節(jié),比如自由討論環(huán)節(jié)。在討論過程中,大家可以不再局限于具體的某一本書,可以自由闡發(fā),所說即所得”。張先哲很看重這種交流分享活動(dòng),“我希望通過這些活動(dòng),讓大家更加熟悉彼此,增加研會(huì)內(nèi)部的凝聚力,在日后的工作中能夠更好地彼此配合形成合力”。微院研究生會(huì)還有一個(gè)特別有意義的活動(dòng),就是在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,定期組織同學(xué)義務(wù)勞動(dòng)清掃操場(chǎng),這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們以校為家的意識(shí),還為建設(shè)干凈美麗的校園貢獻(xiàn)了力量。研究生會(huì)是一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的組織,他帶領(lǐng)的院研究生會(huì),致力于讓每一位參與的同學(xué)都收獲滿滿。張先哲深信,“快樂的人是那些為別人做得更多的人。”
他人眼中的張先哲
“張先哲是一個(gè)勤奮好學(xué),不斷挑戰(zhàn)自我的學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中也一直非常主動(dòng),可以說是真正做到了‘敏而好學(xué)’。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)是對(duì)他的又一次肯定。希望他在今后的學(xué)習(xí)和生活中,都能繼續(xù)堅(jiān)持這種作風(fēng),做出更好的成績(jī)。”導(dǎo)師朱樟明教授這樣評(píng)價(jià)他。
他的好友杜建輝說:我和張先哲同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)七年了,他展示出來的拼搏奮斗、永不止步的優(yōu)秀品質(zhì),一直影響著身邊的人。敢于嘗試,保持優(yōu)秀,于他而言早已是一種習(xí)慣。